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Auswahl |
Grundsätzlich obliegt es natürlich dem Schüler, ein Repertoir zusammenzustellen. Besonders am Anfang einer kleinen ‘Karriere’ hingegen schätzen die Schüler manchmal ihre Stimme nicht richtig ein Stimmvolumen, Stimmlage ... aber auch Gesangsstil!) ... was dazu führt, dass sie sich unter Umständen auch erheblich UNTERschätzen!
Genau deshalb beginnt auch jeder Gesangsunterricht bei mir mit einem intensiven Vorgespräch. Nach einem Stimm-Check meinerseits, wobei natürlich über die Wünsche und Ambitionen des Schülers eingeplant werden, legen wir die gesamte Sequenz für den Unterricht festlegen (Art, Dauer, Repertoir u.s.w.).
Aus der Stimmanalyse resultiert also die Stimmentwicklung ... und dementsprechend auch das Repertoir. |
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Einüben des Repertoirs |
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Neben dem Auswendiglernen des Textes und der entsprechenden Überprüfung der Intonationen sollten die Einübungen des Repertoirs von Stimmbildungssequenzen im Gesangsunterricht ergänzt werden, um die Stimme auch in ihrer Variabilität effizient zu trainieren. |
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Aktuelles Repertoir meiner Schüler (Auswahl) |
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Das notwendige Übungsmaterial für ein Repertoir wird entsprechend von den Schülern gestellt. Hier eine Aufstellung der aktuellen Stücke, die wir zur Zeit im Programm haben. |
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